班主任理论考试试卷
横水镇小学班主任理论考试题
一、单项选择(1×10=10)
1、中小学开展心里健康教育的主力军是( )
A. 班主任 B. 教师和家长
2、促成学生个性发展、健康发展的必要手段是( )
A. 公平、公正 B.激励与奖励
3、( )要充分体现出规范、引导、激励学生的作用。
A. 班级规范 B. 班级管理
4、班级管理工作开展的必备条件是( )
A. 公平 B. 民主 C. 公正
5、实施新课程改革的具体单位是( )
A. 教学班 B. 学校 C. 课堂
6、班主任工作的基本职责及要求就是( )
A. 班级的标准 B.班主任工作基本规范
7、现代教育关于教师专业成长的一个重要概念是( )
A. 反思 B. 素质 C. 经验
8、学生的( )是素质发展的根本。
A. 精神发展 B. 人格发展 C. 品德发展
9、( )的过程更重要的是学生情感体验的过程。
A. 课程教育 B. 学校教育 C. 书本教育
10、学生的日常表现是学生综合素质的( )
A. 重要依据 B. 评价依据 C. 成绩依据
二、多项选择(1×10=10)
1、班主任在教育工作中应注意抓好几方面的班级文化建设( )
A. 学生文化 B. 网络文化 C. 制度文化 D. 班级文化
2、学生的时代特点有( )
A.知识面广、视野开阔 B.现代意识显著增强
C.价值观趋向务实化、功能化、多元化 D.个性张扬与自我意识
E. 心里问题增多
3、班主任的管理工作大致可分为( )
A.事物性工作 B.协调工作 C.决策性工作 D.常规性工作
4、教学目标的“三维结构”是( )
A. 知识与技能 B. 过程与方法 C. 情感态度与价值观
5、实施班级活动的基本环节是( )
A. 计划 B. 实施 C. 检查 D. 反馈
6、在开展班级活动时,要注意以下几个原则( )
A.目的性教育 B.内容的生动性 C.形式的有趣性 D.实施的操作性
7、班主任在班级活动中的作用主要表现在( )
A. 设计 B. 组织 C. 引导 D. 评价
8、班主任是集体的( )
A. 组织者 B. 教育者 C. 指导者 D. 设计者
9、优秀教师应是反思型教师,反思行为表现在( )
A. 对教学目的反思 B. 对教学方法的反思
C.对教学理念实施的反思 D.对学生评价的反思
10、新课改下的班主任首先应是学生精神的关怀者,具体表现在( )
A. 学生人格的守护 B.学生个性的张扬
C. 学生情感的激励 D.学生心理的疏导
三、判断题(1×20=20)
1、班主任工作的中心任务是建立完善的学习制度。( )
2、问题学生教育是班主任工作的重要内容。( )
3、政教主任是问题学生教育的“第一责任人”。( )
4、自信心缺失属于心理问题。( )
5、教育“称王称霸”问题学生的策略之一就是:避其锋芒,投其所好。( )
6、环境对人获得新的行为方式具有重要影响。( )
7、心理健康是个体心理功能的最佳,但这种状态并非十全十美。( )
8、问题学生转化主要遵循因材施教、助人自助、无病假设和循序渐进等四大原则。( )
9、教师的期望水平与学生学业水平密切相关;在一定程度上,教师的期待促成了学生学习成绩的结果。( )
10、在对问题学生进行教育时,可以采用以罚代教的方法转化问题学生。( )
11、班主任是问题学生教育的组织者和实施者。( )
12、爱心是问题学生教育的基础,也是教育问题学生的一味良药。( )
13、问题学生转化就是德育。( )
14、自信心是一个人获得成功的首要的心理素质。( )
15、对于学生说谎的问题,可以不了了之。( )
16、以学生发展为本是班级活动开发的基本价值取向。( )
17、学生完整的生活世界是班级活动内容开发的源头活水。( )
18、纷繁复杂的班级管理工作是班主任的日常工作重点。( )
19、民主是班级管理工作开展的必备条件。( )
20、从2006年12月起,建立中小学班主任岗位培训制度。( )
四、简答题(4×5=20)
1、 班主任组织班级活动的基本原则有那些?
2、 怎样在班级管理中提高班级“法制”管理水平?
3、 班主任工作如何体现以人为本?
4、 “阳光操作”的含义什么?
5、 新时期班主任进行思想道教育应加强呢几个方面的教育?
五、论述题(10×2=20)
1、诚信是做人的立足之本,诚信教育是班主任工作的重要内容之一。请你谈谈“学生说谎”的成因及教育对策。
2、问题学生教育的方法误区。
六、案例分析(10X2=20)
案例1
小明是大多是老师最先认识的一个学生,他平时作业总是拖拖拉拉,或者匆匆了事,完全是完任务心里,而且一有时间就去网吧打游戏,针对这种那个情况我们应该怎样处理,是告知其父母、取消当月的零花钱、还是……?
案例2
小春六年级男生,担任班干部五年,每次测试成绩都名列前茅,是班主任的得力助手,老师眼中的好学生。但一次班级调查后,他的欢迎指数很低。原来许多同学认为他过于骄傲,总觉得自己高人一等,别人都不如他,说出来话冷冰冰的,还带着讽刺味儿。同学们向他请教为题,他总是爱理不理,慢慢的使小春在同学们面前失去了威信,针对这个案例,你如何处理?如何让“白天鹅”越来越了美丽?
